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期刊文章 知识社会学:知识的建构逻辑与诠释路径——以谭嗣同仁学思想的知识建构为个案
出处:长春市委党校学报 2012年第3期 4-9,共6页
摘要:在知识的建构过程中,对现代性进行诊断,对现代社会的现代性知识做出一种反应、怀疑、超越,与传统重新对... 显示全部
关键词: 知识社会学 对话与沟通 知识建构路径 仁学思想
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