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期刊文章 教育与生态文明:基于经合组织教育功能的视角变迁
出处:华东师范大学学报(教育科学版) 2023年第12期34-45,共12页
摘要:教育在生态文明建设中扮演何种角色,其可为空间是什么?本研究通过聚焦OECD“教育的创新与未来”这一领域的... 显示全部
关键词: 预期理论 生态文明 经合组织 教育功能 未来素养
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