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期刊文章 数学思想方法的教育功能
出处:江西教育:教学版 2006年第4期 24-25,共2页
摘要:数学思想是对数学规律的理性认识.是人们认识活动中反复运用的、被提炼出来的数学观点.具有普遍的指导意... 显示全部
关键词: 数学思想方法 教育功能 数学方法 途径和方法 数学教育家 认识活动 数学规律 数学观点 统计思想 极限思想
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