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期刊文章 直观法在高师“数学教育学”中的运用
出处:教育与教学研究 2012年第9期75-77,共3页
摘要:基础教育阶段课程改革推动高师教师教育也要与时俱进,针对我国数学教学着重训练逻辑思维,在高师“数学教... 显示全部
关键词: 数学教育学 中小学数学 直观法 数学教学 形象思维
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