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期刊文章 基于学生“学”视角的教师课堂教学自我评价
出处:教育理论与实践 2014年第35期
摘要:教师教学自我评价是新课程改革教师评价的发展趋势。当前,教师教学自我评价的最大弊端在于自我评价体系的欠... 显示全部
关键词: 教师课堂教学 自我评价 培训机制
期刊文章 基于学生“学”视角的教师课堂教学自我评价
出处:教育理论与实践:中小学教育教学版 2014年第12期44-46,共3页
摘要:教师教学自我评价是新课程改革教师评价的发展趋势。当前,教师教学自我评价的最大弊端在于自我评价体系的欠... 显示全部
关键词: 教师课堂教学 自我评价 培训机制
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