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期刊文章 临床路径教学在神经内科护理大专生临床带教中的应用
出处:国际护理学杂志 2013年第2期418-420,共3页
摘要:目的探讨采用临床路径教学模式在神经内科护理大专生临床实践带教中的应用效果。方法将2011年6月至2012年5... 显示全部
关键词: 护理大专生 临床路径 神经内科 教学质量
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