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期刊文章 认知负荷模型对应用型本科口译训练的适用性研究
出处:黑龙江教育学院学报 2013年第6期130-131,共2页
摘要:在国际交往日益频繁的当今社会中,如何提高口译质量,特别是提高普通应用型本科院校学生口译能力成为了一个... 显示全部
关键词: 口译技能 影子练习 视听口译 地方应用型院校
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