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期刊文章 中外专家型教师研究差异的比较及启示
出处:外国教育研究 2012年第5期 3-10,共8页
摘要:我国关于专家型教师问题的研究虽然在研究主题上与国外保持着高度一致,但在研究成效方面却远远逊色于国外。... 显示全部
关键词: 新教师专业发展 师徒带教 专业学习社群
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期刊文章 新教师专业发展:从师徒带教走向专业学习社群
出处:外国教育研究 2012年第4期 77-84,共8页
摘要:新教师在入职后将面临专业知识、情绪感受和社会适应的专业困境,而目前新教师专业发展的主要形式——入职教... 显示全部
关键词: 新教师专业发展 师徒带教 专业学习社群
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