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期刊文章 情境教学是提高宗教史课教学质量的一个重要手段
出处:华南师范大学学报:社会科学版 1999年第5期31-33,共3页
摘要: 该文是作者在“宗教史”选修课的教学实践中运用情境教学的手段来提高教学质量的尝试。即在教学中力图加强... 显示全部
关键词: 情境教学 宗教史 教学质量
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