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期刊文章 课堂情境下EFL本科生学术写作能力发展:功能体裁分析模式
出处:外语教育研究 2020年第4期8-15,共8页
摘要:基于悉尼学派功能体裁理论,结合系统功能语言学元功能理论,探讨在直接课堂情境下,教师如何发挥支架作用,讲... 显示全部
关键词: 悉尼学派功能体裁理论 功能体裁分析 学术写作构念 体裁知识 学术话语共同体知识
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