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期刊文章 基于情绪调节模型的教师情绪劳动的中介效应探讨
出处:心理发展与教育 2011年第3期304-312,共9页
摘要:本研究以Grandey的情绪调节模型为框架,通过问卷调查的方法,探讨正性情绪、负性情绪、情绪劳动以及职业倦怠... 显示全部
关键词: 正性情绪 负性情绪 情绪劳动 多重中介模型 有调节的中介变量
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