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期刊文章 外语教师课堂多模态话语交互性设计
出处:长春教育学院学报 2013年第12期144-145,共2页
摘要: 现代信息技术条件下的教学逐渐呈现多模态化与课程整合的趋势,外语课堂教学具有典型的多模态特点。但是对... 显示全部
关键词: 多模态 教师话语 交互性
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期刊文章 多模态话语的系统功能符号学分析——以一幅普利策新闻获奖图片为例
出处:中山大学研究生学刊:社会科学版 2008年第2期 111-117,共7页
摘要:随着人们的交流方式逐渐由文字向图像转化,话语分析的研究范围也应随之囊括语言文字之外的图片、影像、动... 显示全部
关键词: 多模态 矢量 情态
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期刊文章 多模态符号整合后语篇意义的嬗变与调控——兼论从语言语篇分析到多模态语篇分析转向时期的若干问题
出处:外语教学 2009年第6期28-32,共5页
摘要:非语言模态在语篇分析中身份与地位的认定经过了一个长久的历程,直到社会符号学的建立才为它提供了坚强的理... 显示全部
关键词: 语篇分析 多模态语篇 多模态 符号
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期刊文章 空间导向符号的多模态隐喻
出处:同济大学学报:社会科学版 2013年第5期67-72,共6页
摘要:“指示”作为空间导向符号的物性功能,其重要性毋庸置疑.而在“指示”之外,对于空间特性的认知往往有助于降... 显示全部
关键词: 导向符号 多模态 隐喻 视觉语法
期刊文章 技术多模态语境中表意系统的消解与重构^*
出处:外语学刊 2008年第1期 58-62,共5页
摘要:从人类表意衍化的进程与人类自身的感知习惯看,既具有多形态性又具有多模态性的多模态语境最契合人类的认... 显示全部
关键词: 表意形态 表意系统 语境 多模态 多模态文本 技术
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期刊文章 基于建构主义的英文歌曲多模态教学研究
出处:语文学刊:外语教育与教学 2013年第7期共3页
摘要:建构主义学习理论对外语教学有重要的指导作用,多模态外语课堂要求教师以建构主义代替灌输式教学.在建构主... 显示全部
关键词: 建构主义 英文歌曲 多模态
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期刊文章 从教学实践中构建多模态信息认知教-学模式
出处:教学研究 2010年第4期 50-55,共6页
摘要:采取自下而上的研究方法,从教学实践出发,分析法律英语课程的教学改革,参考相关理论构建三位一体的多模态信... 显示全部
关键词: 多模态 信息 认知 法律英语
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期刊文章 基于时间优化的多模态输入整形法抑制柔性系统的振动
出处:东北大学学报:自然科学版 2010年第9期1337-1340,共4页
摘要:多模态输入整形器能够很好地抑制多模态系统的残余振动,而且通过时间优化能够减少系统响应的时间延迟.介绍... 显示全部
关键词: 残余振动 多模态 负脉冲 时间延迟 减振
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期刊文章 多模态输入整形法抑制一种3自由度并联机器人的残余振动
出处:机械制造 2010年第7期 21-25,共5页
摘要:输入整形法能够有效地抑制单模态系统的残余振动,但是当系统的高阶模态对系统振动影响较大时,就要使用多... 显示全部
关键词: 输入整形 多模态 并联机器人 减振
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期刊文章 基于多元识读能力培养的多模态英语课堂构建
出处:海外英语 2012年第21期31-33,共3页
摘要:新媒体时代英语教学的基本任务之一是培养学生良好的多元识读能力。该文阐述了多元识读能力与多模态的概念... 显示全部
关键词: 多元识读能力 多模态 课堂构建
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