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期刊文章 实习护生基础护理的认知现状及相关因素分析
出处:卫生职业教育 2012年第11期 108-110,共3页
摘要:目的了解实习护生对基础护理的认知现状并分析其影响因素,提出相应的建议,为进一步提高基础护理质量提供... 显示全部
关键词: 实习护生 基础护理 认知态度 影响因素
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