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期刊文章 符号资本视角下导师对研究生的培养效应探析
出处:研究生教育研究 2017年第4期91-95,共5页
摘要:符号资本视角下导师对研究生的培养可以从学术性和精神性两个方面进行探讨。导师在相关学术领域长期积累的... 显示全部
关键词: 符号资本 符号权力 培养效应
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