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期刊文章 “后人类”视阈下的网络化学习
出处:现代远程教育研究 2017年第2期19-27,共9页
摘要:随着技术不断融入人类生活,人类中心主义正在遭遇来自“后人类”的挑战。“后人类”不仅仅是一个新的实体... 显示全部
关键词: 后人类 后人类主义 网络化学习 网络化本体 教师角色 课程创新
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