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期刊文章 以逆向教学法创建“分子医学技能”新课程体系
出处:中国高等医学教育 2006年第5期 9-10,共2页
摘要:在创建《分子医学技能》新课程中,在教学内容上以学科融合、科研探索和联系临床应用为特点。使学生在系统... 显示全部
关键词: 分子医学技能 逆向教学法 课程体系
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