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期刊文章 活动数学:德育课程一体化的一种学科方式
出处:中小学德育 2018年第7期60-63,共4页
摘要:针对数学学科德育困境,活动数学作为中小学德育课程一体化的一种学科方式得以创生,并形成学习具身性、环... 显示全部
关键词: [5585527]活动数学 德育课程一体化 具身认知 道德想象
期刊文章 概念的具身认知观
出处:南通大学学报:社会科学版 2014年第4期100-106,共7页
摘要:针对传统认知科学中非模态符号观的若干局限、传统“概念”观中情境独立性、客观唯一性等质疑,具身认知思... 显示全部
关键词: 概念 体验 情境 具身认知
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期刊文章 具身视角下的社会认知
出处:心理科学 2012年第5期1107-1112,共6页
摘要:由于第一代认知科学存在着身心剥离的缺憾,具身化作为第二代认知科学的主要特征得到研究者的广泛关注,并... 显示全部
关键词: 具身认知 具身社会认知 面部表情 肢体 镜像神经元
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期刊文章 知觉符号理论及其研究范式
出处:心理科学进展 2011年第9期1293-1305,共13页
摘要:知觉符号理论是第二代认知科学的核心理论之一,研究者采用多种实验范式、在各个领域对该理论进行了探讨。... 显示全部
关键词: 知觉符号理论 研究范式 第二代认知科学 具身认知 基础认知
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期刊文章 进化动机影响社会认知的一般特点及过程
出处:心理科学进展 2011年第10期1544-1551,共8页
摘要:进化动机影响社会认知的研究关注社会认知的起源、机能及影响。进化动机影响社会认知的一般特点有(1)特殊... 显示全部
关键词: 进化动机 社会认知 具身认知 积极心理学
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期刊文章 婴儿动作理解的研究回顾与展望
出处:心理科学进展 2013年第4期671-678,共8页
摘要:婴儿对他人动作意图的正确推理是一种重要的社会认知能力,有利于婴儿根据他人意图来调整自己的行为以适应... 显示全部
关键词: 婴儿 动作意图 具身认知
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期刊文章 镜像神经元、具身模拟与心智阅读
出处:南京师大学报:社会科学版 2013年第4期
摘要:镜像神经元是意大利帕尔玛大学的神经科学家Rizzolatti所领导的团队发现的一种新的运动神经元。这种神经元... 显示全部
关键词: 镜像神经元 具身模拟 心智阅读 具身认知
期刊文章 不同类型的知觉刺激对语言理解的影响
出处:心理发展与教育 2012年第5期502-509,共8页
摘要:采用知觉负载范式探讨知觉刺激对语言理解的影响。实验1考察被试在加工听觉概念和视觉概念时的表征形式。实... 显示全部
关键词: 语言理解 概念加工 模态符号理论 知觉符号理论 具身认知
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期刊文章 信息时代教与学方式的变革——访Dan L.Schwartz教授
出处:中国电化教育 2013年第11期1-5,共5页
摘要:编者按:DanielL.schwart2教授,1979年在美国斯沃斯莫尔学院(SwarthmorecolIege)取得哲学与人类学专业... 显示全部
关键词: 可教代理 具身认知 平行设计 为未来学习做准备
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期刊文章 身体与认知表征:见解与分歧
出处:心理学报 2018年第4期462-472,共11页
摘要:对于身体的不同理解促使认知心理学形成了不同研究取向。经典认知心理学视身体为不同于心智的生物物理实体... 显示全部
关键词: 认知 表征 具身认知 身体 心智 生成论
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