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期刊文章 将“人本观念”渗透于“马克思主义哲学”课教学中——以广州工程技术职业学院为例
出处:新乡学院学报(社会科学版) 2012年第4期164-165,共2页
摘要:目前,大部分高职院校在"马克思主义哲学"的教学研究方面取得了较多成果。教学实践和反馈表明,在高职院校开... 显示全部
关键词: 高校 人本观念 教育
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