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期刊文章 基于概念复杂度的加工容量观
出处：心理发展与教育 2002年第2期 92-96,共5页
摘要：探讨了一个认知科学的概念——容量，主要是介绍一种基于概念维度的加工容量现。这种现点认为加工容量最好... 显示全部
关键词： 概念复杂度 认知科学 加工容量观 表征策略 个体差异 语音回路 短时记忆
期刊文章 城市公共图书馆读者信息行为及其影响因素研究
出处：图书馆论坛 2016年第3期56-64,共9页
摘要：新信息环境下城市公共图书馆要持续吸引读者,需深入了解读者行为及其影响因素。文章以个体变量、认知因素和... 显示全部
关键词： 公共图书馆 读者行为 影响因素 个体差异
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期刊文章 分层教学模式在篮球教学中的运用
出处：教学与管理：理论版 2006年第5期 139-140,共2页
摘要：从上世纪80年代起,在我国一些地区的部分学校中开始进行以身体素质或篮球能力等为主导因素的层次化篮球教学... 显示全部
关键词： 分层教学模式 篮球教学 以学生为主体 教学方法 教学改革 个体差异 教学目标 最近发展区
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期刊文章 专栏引言
出处：中国外语教育 2013年第3期3-3,共1页
摘要： 两年一度的"中国第二语言习得研究国际学术研讨会"于2012年10月在华中科技大学召开,这已经是第五届了。会... 显示全部
关键词： 会议论文 第二语言习得 研究成果 基础研究 学习动机 中国外语教育 外语教学理念 应用研究 大学外语 个体差异
期刊文章 我国科技人员工作满意度实证分析
出处：科技进步与对策 2010年第4期 142-146,共5页
摘要：科技创新能力是一个国家最重要的核心竞争力，而科技人员工作满意度的高低在一定程度上影响着个体的创新能... 显示全部
关键词： 科技人员 工作满意度 个体差异
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期刊文章 学生档案袋在“化学教学论”课程学习与评价中的应用
出处：化学教育 2005年第10期 23-25,共3页
摘要：学生档案袋评价作为一种新型的质性评价模式,将之应用于"化学教学论"课程的学习与评价中具有独特的功能与效... 显示全部
关键词： 学生档案 袋质性评价 评价模式 化学教学论 课程学习 学生 应用 档案 个体差异
期刊文章 对外语学能研究的重新思考
出处：现代外语 2005年第4期 383-392,共10页
摘要：为了重新评估以往对外语学能研究的批判是否合理,本文首先对国外过去三四十年间在外语学能领域所进行的理论... 显示全部
关键词： 外语学能 学能测试 个体差异 二语习得的认知过程 工作记忆
期刊文章 中学生数学能力之性别差异与教学建议
出处：现代教育论丛 2001年第1期 38-39,33,共3页
摘要：一、前言 人类的心理既具有许多共同特性,又存在个体差异和群体差异.性别差异是一种群体差异,是指男女两性... 显示全部
关键词： 学生数学能力 性别差异 智力方面 教学建议 心理差异 差异心理学 分测验 空间关系 个体差异 数学成绩
期刊文章 写作修改的认知过程研究新进展
出处：心理学动态 2001年第2期 124-128,共5页
摘要：写作修改的认知过程研究对写作心理学的理论与实践具有重要的意义。由修改的定义开始，文章介绍了Hayes1996... 显示全部
关键词： 工作记忆 理学 认知过程 理解 图式 理论与实践 个体差异
期刊文章 外语学能研究新视角——工作记忆效应
出处：现代外语 2007年第1期 87-95,共9页
摘要：基于工作记忆对语言学习产生的重大影响。近年陆续有认知心理学与二语习得等领域的学者提出“将工作记忆作... 显示全部
关键词： 外语学能 工作记忆 个体差异 二语习得的认知过程
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