作　　者： ;

机构地区： 北京师范大学教育学部

出　　处： 《教育评论》 2005年第4期14-16,共3页

摘　　要： 在大力推进教师专业化运动的特殊历史时期，全面理解教师专业化的内涵，引导传统师德向教师专业化时代所要求的教师专业伦理过渡，既是教师队伍建设不可忽视的一个问题，也是提高教师队伍整体水平的必由之路。本文将从专业伦理的要求出发，探讨教师专业伦理建设的策略与要求，以此推进我国教师队伍的专业化发展进程。

关 键 词： 教师专业化 伦理建设 教师队伍建设 历史时期 全面理解 传统师德 整体水平 发展进程

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]