导　　师： 骆意

学科专业： D0303

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 广州体育学院

摘　　要： 本文运用文献资料法、实验法、测量法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法，筛选出智力残疾人体能指标体系，对其体能水平进行测量和评价。在对智力残疾人所从事的劳动工种进行分析的基础上，设计出与其工种相关的工间操。通过实验干预的手段对智力残疾人的体能状况进行对比研究。以期对智力残疾人的体能状况有初步了解以及在体育手段干预下体能拓展的空间。得出研究结论如下：　　1本研究得到了由3项一级指标、8项二级指标和19项三级指标构成的智力残疾人体能指标体系。　　2广州市智力残疾人与同龄广州市正常人相比，在身体形态、身体机能和身体素质上均有所差异。智力残疾人的身高上较正常人矮，但体重和克托莱指数在前期均超过正常人，在三围、腰臀比、BMI指数、皮褶厚度方面均超过正常人;血压、安静心率和脉压差均超过正常人，但是肺活量和肺活量/体重低于正常人;在握力、背力、柔韧性、女子腰腹力量方面低于正常人。　　3在试验前后差异比较时，发现智力残疾人的身体形态指标没有发生改变，血压、心率和睁眼单脚立也没有显著性变化。身体机能指标中的肺活量得到了明显地提高。因此进行一些有氧运动来提高智力残疾人的心肺机能是可行的。智力残疾人的身体素质如握力、背力、俯卧撑、1min仰卧起坐以及坐位体前屈指标都有了明显的提高。说明智力残疾人的身体素质具有可塑性。　　4干预后的劳动图谱表明，智力残疾人的职业体能有了一定程度的提高，但是职业体能提高对精细技能工种的劳动协调性没有有效的促进作用。　　5本实验的结果表明，合理的、针对性的体育锻炼，对促进智力残疾人的体能发展有明显的提高。建议启智学校以及相关启智机构配备特教体育教师和健身指导员，�

关 键 词： 中轻度智力残疾人 体能拓展 劳动图谱 可塑性

领　　域： [文化科学—特殊教育学] [文化科学—教育学]