可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学
出 处： 《文艺生活（中旬刊）》 2014年第6期211-212,共2页
摘 要： 留白是语文教学中一种奇妙的艺术，将其适当地运用于语文教学中，即可激发学生学习动力，又可使语文课堂大放异彩。留白策略分为知识性留白策略，时间性留白策略和心里性留白策略，留白还需注意要围绕教学目标，适量适时等问题。
关 键 词： 留白 语文教学 教学艺术
领 域： [文化科学—课程与教学论] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]
