导 师: 谢毅
授予学位: 硕士
作 者: ;
机构地区: 暨南大学
摘 要: 随着全球化步伐加快以及科技高速发展,科教节目日益受到重视。由于目前本土科教节目无论从质量还是数量都低于国际水平,高品质的境外科教节目深受青睐。这些节目凭借丰富的内容和优良的制作手段,给我国受众带来视听盛宴和知识大餐的同时,也以新的内容、新的形式打破了传统电视审美观。在审美泛化的大众文化时代,电视审美作为审美重要的一部分,影响着社会的方方面面。有鉴于此,对境外科教节目进行审美分析有着重要的意义。本文整理、归纳了我国电视审美的流变和存在环境以及境外科教节目进入我国的历程,并选取了十部境外科教节目,结合美学理论以文本分析的方法从制作手段、内容主旨、表现形式三个维度对其进行深度美学剖析,以期为本土科教节目的制作和传播提供有价值的借鉴。
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