帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

建构主义视域下高职学生职业素养提升策略 ——以《会展服务与组织》课程为例

作  者: (杨娟); ;

机构地区: 广州城市职业学院

出  处: 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第9期00089-00090,共2页

摘  要: 本文以建构主义理论为基础,学生为中心,教师为引导;通过项目任务驱动、情境设计、小组协作交流等方式,对《会展服务与组织》课程进行改革探索,以达到使学生有效的对所学知识意义建构,从而达到提升职业素养的目的。

关 键 词: 建构主义 职业素养 课程改革

领  域: []

相关作者

作者 刘福英
作者 黄显涵
作者 骆寒波
作者 张桂春
作者 兰定锋

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 中山大学
机构 广州大学
机构 广东石油化工学院
机构 广州番禺职业技术学院

相关领域作者