可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 中山职业技术学院
出 处: 《科教导刊(电子版)》 2021年第17期85-86,共2页
摘 要: 本文以中山职业技术学院为例,分析高职院校家庭经济困难学生的资助现状,探究存在问题,结合本校的实际情况,提出“以人为本、服务学生”,探索“物质扶贫、精神扶志、能力扶技”的资助模式。
关 键 词: 高职院校 经济困难 资助
领 域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]