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基于职业能力的培养构建工学结合服装专业课程体系

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作　　者： ;

机构地区： 惠州经济职业技术学院

出　　处： 《新课程研究（职业教育）》 2012年第6期47-49,共3页

摘　　要： 以社会需求和服装职业能力分析为切入点,结合惠州经济职业技术学院(以下简称"我院")和地方经济发展的特点,构建工学结合的高职服装专业的课程体系,并对课程体系进行了优化和整合,同时对课程体系建设的运行保障提出建议。

关键词： 职业能力工学结合课程体系

领　　域： [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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