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文献详细Journal detailed

中国语言文字训导机制之于彼岸性表达
The “Paramita” Expression in Chinese Literary Texts

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学美术学院美术教育系

出  处: 《华南师范大学学报(社会科学版)》 2002年第1期45-50,共6页

摘  要: 作为“彼岸性”之表达的中国语言文字──表意-词符文字,有独特的训导机制、特性和技巧,及其所达到的效能。

关 键 词: 表意 词符文字 汉语 文字训导 词汇性 彼岸性 训导机制 特性 训导技巧 汉字

领  域: [语言文字—汉语]

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作者 胡志颖
作者 毛元晶
作者 班弨
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相关机构对象

机构 暨南大学
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机构 华南师范大学
机构 暨南大学华文学院
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