作　　者： ;

机构地区： 广东工业大学外国语学院日语系

出　　处： 《长春教育学院学报》 2013年第14期41-,43,共2页

摘　　要： 日语动词"クウ",其义项已远远超出"吃"这一原始含义。从认知语言学的角度,可将"クウ"的常用义项分为一次元语义和二次元语义。前者包括其语义原型;后者则主要是通过隐喻和转喻手法形成的各扩张语义,大部分语义都凸显了"吃"这一脚本中包含的某一个步骤。

关 键 词： 语义 脚本 扩张 隐喻 换喻

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]