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文献详细Journal detailed

衔接高中视域下高校“概论”课程标准探析
On Curriculum Standard of “Introduction” Course in Colleges and Universities from Perspective of Connecting High School

作  者: ;

机构地区: 广东交通职业技术学院

出  处: 《林区教学》 2022年第9期21-24,共4页

摘  要: 高校“概论”课程标准应该在紧密衔接高中思政课新课标的基础上,在课程性质上有自己独特的体现维度,在课程基本理念上强调为学生的全面发展提供全方位的教学服务,在课程目标上要多层次有针对性地补缺和提高,在教学与评价建议上要有所增强和拓展。 The curriculum standard of “Introduction” course in colleges and universities should, on the basis of closely connecting with the new curriculum standard of Ideological and political course in senior high school, have its own unique embodiment dimension in the nature of the course, emphasize the provision of all-round teaching services for the all-round development of students in the basic concept of the course, make up and improve the deficiencies in the course objectives at multiple levels, strengthen and expand the teaching and evaluation suggestions.

关 键 词: 概论 课程 课程性质 课程理念 课程目标 教学与评价建议

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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