导　　师： 王浩;张日新

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南农业大学

摘　　要： 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，同时也是为了发展科学技术文化和促进社会主义现代化建设。高等学校教育教学质量的提高与发展，离不开校园文化的健康持续发展。在广州大学城，校园文化呈现出新特点、新规律，需要在新的环境下不断开展研究。本文通过研究大学城高校社团的建设，力求整合各高校有关教育资源，实现资源共享，推动广州大学城高校校园文化的建设。 本文采用了文献法、综合分析法、问卷调查法与访谈等方法。在相关理论的指导下，对广州大学城高校社团建设进行了实证研究，目的在于建立健康持续发展的社团，优化广州大学城教育资源的配置，也为其他大学城高校社团建设提供参考和建议。 第一章是前言，简单阐述广州大学城高校社团建设的研究目的和意义以及论文结构和逻辑思路。 第二章是文献综述，主要从高校社团的概念、类型、特点、功能及国内外的发展进行了详细的阐述。 第三章是概念界定与理论基础，对高等学校、广州大学城、高校社团等概念做出界定，以及对高等教育理论、教育大众化理论、人力资本投资与人力资源开发理论、组织理论、社区理论及社区文化理论等进行了梳理。 第四、五章分析了广州大学城高校社团现状、问题及存在问题的原因。 第六章提出广州大学高校社团建设的对策。 第七章是主要研究结论与讨论。 研究的主要结论是： (1)高校社团是高等教育活动的延伸与拓展，是课堂教学与实践锻炼有机结合，实现了学校教育与社会实践的提前对接。 (2)发挥高校社团的功能和作用，有助于校风学风的建设，形成良好的育人环境。 (3)加强高校学生社团的联合与交流是社团的发展趋势，必须充分利用�

关 键 词： 高等学校 社团建设 广州大学城 校园文化

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]