作　　者： ;

机构地区： 广东海洋大学管理学院

出　　处： 《当代教育论坛（综合版）》 2010年第6期28-29,共2页

摘　　要： 教育实践证明,传统的"教师中心"或"学生中心"的师生关系不能适应现代教育教学的需要。文章从主体间性的视角出发,在分析师生关系现状的基础上,试图构建民主平等、相互学习、相互信任、共同合作的师生互为主体的新型师生关系。

关 键 词： 主体间性 师生和谐 民主平等 共同合作

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]