作　　者： ;

机构地区： 深圳大学师范学院教育技术学系

出　　处： 《教育评论》 1997年第1期5-7,共3页

摘　　要： 发展教育科学与提高教师专业水平——浅谈教育学专业的改革和建设张法琨教育学专业的改革和建设，是我国师范教育研究的一个非常现实的课题，它不仅关系到我国教育科学的进一步发展，而且关系到我国教师职业专门化问题。（一）４０多年来，教育学专业在我国自成独立体系的...

关 键 词： 教育科学 教师职业 教学水平 教育学 教育学专业 高等师范教育 专业设置 课程改革

领　　域： [文化科学—教育学原理] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]