作 者: ;
机构地区: 深圳大学师范学院
出 处: 《读与写(教育教学刊)》 2008年第8期97-97,共1页
摘 要: 高考作文题,是高考所有学科中分值最大的一道题,谁都知道它对于学生的重要性,可是对于大多数普通学生而言,苦于作文写得平庸、单薄、浅显,自己也觉得枯燥、厌烦。虽然老师肯定会讲许多理论、方法和技巧,甚至有的老师会把一篇作文按不同的文体设计成为固定的模式,让学生进行填空式的套用,但是这是站在老师的角度想问题,是代替学生思考了,学生按照这样的模式套写出的作文,常常是形合神离,生硬别扭,只能得到平均线下的成绩。