作　　者： ;

机构地区： 广东体育职业技术学院

出　　处： 《运动-休闲（大众体育）》 2021年第20期0115-0117,共3页

摘　　要： 2019 年底 , 新冠肺炎的突然 " 大流行 " 严重阻碍了高等学校学生的早期健康建设。为了促进广大学生的身心健康 , 确保广大学生 " 停学不停课 ", 按照高等学校网上体育教学的基本要求 , 体育与高等学校健康研究室基于网上学习网络平台,为广大学生的心理身体健康发展提供适当的网上教育。本文从教育教学层面对我国网络体育的网上教学方法理念、课程设计、教育管理、教学方法、考试等方面进行了实证分析;在学生层面 , 就完成在线体育任务和学生对在线体育内容的认可程度进行问卷调查;对网上体育与网上体育的教学效果进行了实验比较 , 提出了网上体育教育、网上职业高等教育体育课程的建设、网上职业高等教育体育课程的建设等方面的问题 , 通过对网络高等教育中体育教育存在的问题及实施网络高等教育中体育教育的不足进行反思 , 希望能为线上高等教育提供有益的借鉴。

关 键 词： 高校院校 线上体育 课程建设 教学实践

领　　域： [文化科学—体育学]