作　　者： ;

机构地区： 浙江师范大学国际学院

出　　处： 《教育史研究辑刊》 2007年第3期24-27,共4页

摘　　要： 近代中国学生留学日本始于1896年，此后至1928年的三十年间，东渡日本留学的中国学生不在少数。他们学成归国后投身于各个领域，特别对浙江教育领域作出了新的建设与革新，推动了浙江乃至当时中国的教育改革，加快了浙江教育近代化的步伐。留日学生对浙江近代教育的影响主要体现在教育者、受教育者、教育内容及教育场所四个方面。

关 键 词： 近代 留日学生 浙江 教育

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]