可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东松山职业技术学院
出 处： 《湖北广播电视大学学报》 2011年第2期38-38,共1页
摘 要： 本文针对高职英语专业视听说课程的教学现状,探索视听说教学与跨文化交际能力培养的关系,并提出如何在视听说课堂教学中提高学生的英语语言、语用能力和文化能力,培养学生具有能随语境变化的语言交际能力。
关 键 词： 高职 英语专业 视听说教学 跨文化交际能力
领 域： [语言文字—英语]
