导　　师： 周霞

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学

摘　　要： 随着社会经济化的发展，组织机构的经营管理越来越具有竞争性和复杂性。在这样的经济环境之下，单纯依靠企业的管理层来解决企业面临的问题是不利于企业长足发展的。越来越多的企业开始采取措施来激发企业员工的主动性和积极性，鼓励员工为了企业的长久发展而出谋献策，而不仅仅是完成本员工作。因此，作为角色外行为员工建言开始受到学者们的广泛关注。如今，管理学的研究越来越具有文化间的差异，要想研究我国企业的员工建言行为，就要从中国的文化背景出发，因此本文引入家长式领导，来探讨该领导模式下的仁慈领导、德行领导和权威领导在中国文化的特定背景下，对员工建言行为的影响。 本文通过对以往文献的梳理，提出了研究模型和研究假设，通过发放调查问卷的方式收集数据，共收集有效问卷306份。利用SPSS17.0和MPLUS6.0统计软件对数据进行信度效度检验、相关分析、回归分析和中介效应分析，以此检验本文提出的假设。 实证结果表明：员工的年龄、文化程度、职位、工作年限、和领导上下级关系年限水平的差异对员工的建言行为均有影响。仁慈领导和德行领导对抑制性和促进性建言均存在显著的正向影响作用，权威领导仅对促进性建言存在显著负向影响作用;仁慈领导、德行领导和权威领导对领导部属交换存在显著影响作用;领导部属交换对抑制性和促进性建言均存在显著正向影响作用;领导部属交换在仁慈领导和德行领导与促进性和抑制性建言均起到中介作用，在权威领导与促进性建言起中介作用。 文章最后对实证结果进行了讨论，并且对企业提出了以下管理启示：1、树立良好的领导风格;2、把握好恩威并施;3、建立高质量的交换关系;4、塑造良好的建言氛围;5、建立多渠道建言机制;6、建立建言激�

关 键 词： 家长式领导 领导部属交换 建言行为

领　　域： [经济管理—企业管理] [经济管理—国民经济]