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留日学生与清末四川教育变革
Returned Chinese Sichuan Students from Japan and Education reformation in Sichuan in Late Qing Dynasty

作  者: ; ;

机构地区: 暨南大学

出  处: 《商丘师范学院学报》 2010年第2期53-57,共5页

摘  要: 甲午战争后,在严重民族危机的唤醒下,广大学子以"求学"为良药,纷纷负笈东瀛,近代中国形成了轰轰烈烈的留学日本热潮。偏处腹地的四川,也出现了留日学生群体,留日的发展蔚为风气。留日学生学成归国后,对清末四川的政治、军事、文化等方面的发展发挥了积极的作用。尤其在教育方面,留日学生对四川的教育变革做出了很大的贡献,推进了四川教育近代化的进程。 After Jiawu War, awaken by severe crisis of China, masses of students were sent to Japan to study advanced knowledge in order to save the Chinese nation from danger and extinction. It had sprung up a furious movement of studying in Japan in Late Qing Dynasty. As an inland city, Sichuan was not an exception, appeared a large amount of returned Chinese Sichuan students from Japan. These returned students had played a positive role in politics, military and culture of modern history in Sichuan. Especially on educational field, returned students from Japan had made a great contribution to progress of modern education in Sichuan.

关 键 词: 清末 四川留日学生 教育近代化

领  域: [历史地理—历史学] [历史地理—中国史]

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