作 者:
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机构地区:
广州科技贸易职业学院
出 处:
《文教资料》
2021年第5期197-198,共2页
摘 要:
基于超星学习通的"传统文化与应用文写作"翻转课堂教学模式,为课程教学提供了一种新思路,借助这一面向智能手机、平板电脑等移动终端的移动学习专业平台,在碎片化学习趋势下,让学生更自主地获取课前知识、学习课堂知识和内化课后知识。通过专业学习平台软件模块,为学生提供学习资源和交流平台,对提高课堂效率和教学质量有十分重要的意义。
关 键 词:
超星学习通
中国传统文化
应用文写作
翻转课堂教学
领 域:
[语言文字—汉语]
[文化科学—职业技术教育学]
[文化科学—教育学]