机构地区: 泸州医学院体育系
出 处: 《当代体育科技》 2014年第15期39-41,共3页
摘 要: 采用文献资料查阅、访谈和问卷调查等研究方法,对高校"莱美BODYJAM"课中的双语教学方式、方法等进行初步的探索与实践,并对其开展双语教学的必要性、可行性、教学途径等进行探讨与分析,以期为高校体育课程实施双语教学研究与实践提供一定参考。 This research via literature search,discussion and investigation,We applied practical method and means of Les Mills BODYJAM Bilingual Teaching in College,We discuss and analysis it’s necessary and feasibility teaching method,Providing reference for long-term college physical education curriculum bilingual teaching research.