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“课程思政”的教学设计与实施——以民事模拟法庭课程为例

作  者: ;

机构地区: 五邑大学政法学院

出  处: 《学习月刊》 2021年第7期42-43,共2页

摘  要: "课程思政"是新时代深化学校思想政治理论课改革创新的必然要求,其实质是围绕"知识传授与价值引领相结合"的课程目标,将思想政治教育融入课程教学的各环节、各方面,共同构建全课程育人格局。民事模拟法庭实践课程中蕴含着丰富的思想政治教育资源,为此,我们可以将"课程思政"融入民事模拟法庭课程的教学目标、内容、方式方法和教学评价等方面,实现法学人才培育与思政教育的深度融合,形成协同效应。

关 键 词: 课程思政 思想政治教育资源 思政教育 价值引领 人才培育 深度融合 模拟法庭课程 教学评价

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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