导　　师： 冯增俊

学科专业： L0403

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 中山大学

摘　　要： 随着网络的发展及社会的转型,利益多元化趋势使得民众通过网络表达自己的利益诉求,网络成为民众表达自己的又一平台。高等学校是培养年轻一代及进行科学研究、服务社会的场所,网络在高校校园已经成为最为基本的,最为活跃的交往工具。高校师生亦是社会中较为智慧与活跃的人群,他们对于网络的运用更为熟练,以及对于自我的价值体现及利益诉求更为强烈。同时,高校网络等传媒管理不够集中,舆情引导难度较大。为此,对高校校园网络舆情的关注、引导及管理已经逐渐引起高校管理层和学界的重视。　　 近年来人们对高校去行政化的热议,反映了社会对高校管理的普遍关切,如何改革高校管理,提高管理的效率和水平,可从很多角度切入思考。本论文仅从校园网络舆情对高校管理的正面和反面作用的角度深入思考高校管理如何适应网络时代发展的需要、应对不良网络舆情、切实有效地加强高校管理。　　 本论文分析认为我国当前高校管理体制及管理现状总体状况较好,但也有不适应社会发展、特别是网络时代到来的需要。思考高校管理改革,既要从高校本身入手,但也要从高校所处的环境切入。既要思考高校管理如何遵循高等教育发展规律,也要思考高校管理适应特殊的国情和特殊的时代环境,当然更要思考高校管理遵循自身发展规律。　　 本文就适应网络时代发展、校园网络舆情给高校管理带来的机遇与挑战,加强高校校园网络舆情的引导与管理,就高校管理改革的途径与方法等提出相关对策。

关 键 词： 高校管理 校园网络舆情 传媒管理 管理体制

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]