作　　者： ;

机构地区： 广州体育学院

出　　处： 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第3期60-61,11,共3页

摘　　要： 运用文献资料法 ,阐述了“系统学习”、“程序学习”、“发现学习”三种教学模式在田径教学中的借鉴与应用 ,以及教师在完成不同的教学目标时 ,必须从教学实际条件出发来选择适当的 (可能同时多种 )教学模式 。 With document method , references and applications of “system learning” and “program learning”and “finding learning” in track and field teaching are expounded. Teachers must select suitable ( probably many kinds at the same time) teaching models to achieve satisfactory teaching effect when accomplishing different teaching objective .

关 键 词： 教学模式 田径教学 系统学习 程序学习 发现学习 评价

领　　域： [文化科学—体育训练] [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]