可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 嘉应学院医学院
出 处： 《大学教育》 2015年第1期57-59,共3页
摘 要： 新升本科院校是我国本科教育的重要力量,提高该类学校的大学英语教师素质是提高英语教学质量的关键。因此,了解英语教师队伍整体素质的现状,重视教师的职业发展,多方面探索提高教师素质内涵的途径,从而推动新升本科院校大学英语教学改革进程,显得尤为重要。
关 键 词： 新升本科院校 英语教师 素质提高 自我发展
领 域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]
