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专业结构转型背景下的东莞中职语文教学改革
Chinese Teaching Reform of Dongguan Secondary Vocational Colleges at the Background of Disciplinary Structure Transformation

作  者: ; ;

机构地区: 广东科技学院

出  处: 《九江职业技术学院学报》 2014年第1期37-38,共2页

摘  要: 适应东莞中职专业建设从数量扩张向扶持特色骨干专业之转型升级的需要,对接市场人才需求,改革中职语文教学内容及方法,突显语文学科基础性地位,对培育高素质技能型人才,意义深远。 In order to meet disciplinary structure transformation from number expansion to featured backbone discipline aid,and to meet market demand for talents,it is meaningful to reform Chinese teaching content and methods in secondary vocational colleges,to outline its basic role,and to cultivate high-quality technical talents.

关 键 词: 专业结构转型 中职 语文教学改革

领  域: [文化科学—教育学]

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相关机构对象

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