导　　师： 夏洪胜

授予学位： 博士

作　　者： ;

机构地区： 暨南大学

摘　　要： 本文针对当前我国在理论和实践中存在组织创新滞后,组织创新与核心能力的培育和提升相脱节的现实问题,从知识这一新视角出发,以核心能力的培育和提升为目标,以知识和组织学习为主线来研究企业组织创新问题.首先,在重新界定组织创新概念的内涵,回顾和评析与本研究直接相关的企业理论和组织理论的基础上,对企业的性质、企业组织结构的演变及创新趋势、企业组织边界、企业组织生命周期的演化机理,以及企业核心能力的内涵、特征、本质和成长机理等问题进行知识分析,进而揭示了组织创新与核心能力的本质和契合点,以及组织创新、核心能力和组织学习三者之间的内在互动关系.其次,探讨了组织学习过程、组织创新的动力与阻力因素、方式与时机选择,以及组织创新的过程及其学习机制、具体途径等问题.最后,通过分析海尔组织创新的成功案例,验证了本文的主要结论.通过以上研究,本文阐明了组织创新并不单纯是为了节约交易费用,更重要的是为了积累、共享和利用知识,从而弥补了以往在组织创新研究中沿用交易费用分析框架存在的缺陷,拓宽了组织创新研究的视野.本文首次揭示了组织学习是组织创新与核心能力的契合点,构建了组织创新与组织学习过程的内在一致性模型.本文试图为我国企业通过实施组织创新来培育和提升核心能力提供指导.

关 键 词： 组织创新 核心能力 组织学习 知识视角 企业组织

领　　域： [经济管理—企业管理] [经济管理—国民经济]