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文献详细Journal detailed

基于产学研协同创新联盟的研究生培养现状分析与思考

作  者: ; (李海燕); ;

机构地区: 南方医科大学

出  处: 《教育评论》 2016年第4期34-37,共4页

摘  要: 文章分析了国内外产学研协同创新的研究生培养现状,指出当前我国产学研协作研究生培养存在的问题并提出建议,以期为我国研究生培养提供参考。

关 键 词: 研究生培养 产学研协同创新 培养现状

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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