机构地区: 北京大学教育学院
出 处: 《人民教育》 2018年第13期102-104,共3页
摘 要: 人究竟是怎么学习的?怎样才能促进有效学习?当前,人类的知识呈爆炸式增长,日新月异的信息技术埘教育的革命性影响初见端倪,对传统的教育理念、体系、制度、内容、方法、治理等各个方面造成了巨大冲击,形成了巨大的发展张力,也给人们带来广阔的想象空间。人们希望借助云计算、大数据、人工智能、增强现实等新技术和移动学习.
关 键 词: 游戏化学习 科学 快乐 教育理念 有效学习 信息技术 想象空间 人工智能
领 域: [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]