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文献详细Journal detailed

我国教育科研投入与经济增长的计量分析

作  者: ;

机构地区: 深圳大学经济学院

出  处: 《管理观察》 2008年第Z1期333-334,共2页

摘  要: 以内生经济增长理论为依据,对柯布一道格拉斯生产函鼓模型作局部修改,采用协整检验与基于向量自回归模型的格兰杰两步法等现代计量分析方法,对我国教育科研投资与经济增长的关系进行实证分析。

关 键 词: 协整检验 格兰杰检验 教育投入 经济增长

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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