作 者：
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机构地区：
华南农业大学珠江学院
出 处：
《林区教学》
2013年第5期73-74,共2页
摘 要：
摘要：现代外语教学课堂中，若是从头到尾只讲解词汇、语法、句型，这样学出来的外语只能停留在书本上而不能运用于交际中。要真正地理解好一门语言，使其成为交流的工具，就必须了解该语言的文化背景。因为每一种语言的形成和发展都和这个社会的文化背景有着极为密切的联系。对于教师而言，为保证良好的教学效果，不得不兼顾到语言知识的教学和文化知识的导入两方面。
关 键 词：
二外法语教学
法国文化
跨文化交际
领 域：
[语言文字—法语]
